No dia 20 de maio os
professores do Liceu de Quixeramobim, turma do Orientador de Estudo,
Neto Camorim, iniciaram o estudo da área de Linguagens no Pacto
Nacional Pelo fortalecimento do Ensino Médio. Neste encontro 10 do
ciclo V, foi estudado durante a formação, “A área de
Linguagens e sua contribuição para a formação do estudante do
Ensino Médio”.
Na acolhida foi
apresentado o vídeo: Improvável – Linguagem dos sinais, onde foi
refletido sobre as diferentes formas de linguagem. Em seguida
aconteceu a dinâmica de linguagem gestual coordenada pela professora
Alzira Severo de educação física.
Após esse momento
de acolhida foi realizada a atividade de estudo coletivo, que
compreendeu da exibição do vídeo “Pacto Nacional pelo
fortalecimento do Ensino Médio – Área de Linguagens”. Em
seguida os professores discutiram no grupo os questionamentos
apresentados no vídeo, refletindo como tais questões podem está
presente na sua prática pedagógica.
Dando continuidade
ao estudo o orientador de estudo realizou uma apresentação de
slides dialogando com os professores as reflexões sugeridas no
capítulo I do caderno IV. Após esse momento foi realizado um estudo
em grupo, onde os professores receberam separadamente os seis
conhecimentos de linguagens que, ao serem
mobilizados na atividade educativa, podem favorecer o alcance de
direitos de aprendizagem e desenvolvimento no Ensino Médio.
- O conhecimento sobre a organização e o uso crítico das diferentes linguagens.
- O conhecimento sobre a cultura patrimonializada local, nacional e internacional.
- O conhecimento sobre a diversidade das linguagens.
- O conhecimento sobre a naturalização/desnaturalização das linguagens nas práticas sociais.
- O conhecimento sobre autoria e posicionamento na realização da própria prática.
- O conhecimento sobre o mundo globalizado, transcultural e digital e as práticas de linguagem.
Em seguida cada
grupo apresentou suas conclusões destacando para todos o que
significa o seu ponto de conhecimento e quais as ações foram
debatidas.
Durante as
considerações finais o orientador de estudo repassou alguns
informes em relação a I Noite Cultural do Liceu que será realizada
dia 28 de maio e da Pré- Plenária do Plano Estadual de Educação
que aconteceu no auditório da Escola Humberto Bezerra no fim de
semana passado, para discutir e propor nos eixos temáticos sugestões
que foram votadas em plenária para fazer as alterações de acordo
com o Plano Nacional de Educação (PNE).
Em
seguida foi explicada a atividade individual “Reflexão e Ação”
que dever ser realizada por cada professor cursista. Com base nas
discussões e leitura do texto, responder o seguinte questionamento:
Como a área de linguagens contribui
para a formação reflexiva e crítica dos estudantes do ensino
médio? Postar as reflexões no
Portfólio do Solar.
Até o próximo
encontro!
Neto Camorim – OEs
do Pacto do Ensino Médio no Liceu de Quixeramobim.
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