sexta-feira, 30 de maio de 2014

Em clima de Copa do Mundo!


Liceu entra no clima de Copa do Mundo! Educação e Patriotismo juntos ...
BRASIL rumo ao  HEXA!
Fique por dentro! 
Nenhum evento será mais importante em todo Brasil a partir do mês de junho, do que a 20ª Edição da Copa do Mundo de futebol. A cerimônia de abertura, que mostrará a diversidade e a beleza do Brasil, esta marcada para o dia 12 de junho, quinta-feira, na Arena Corinthians, antecedendo a primeira partida da seleção brasileira contra a Croácia, às 17 horas.

AULAS DE INFORMÁTICA PARA ALUNOS DOS 1º ANOS NOTURNOS


Os alunos dos 1ºs anos do Turno Noturno contam, a partir do mês de Abril de 2014, com aulas de informática, as quais acontecem nos Laboratórios Escolares de Informática. A iniciativa visa capacitar os alunos para o mercado de trabalho, bem como auxiliá-los em pesquisas escolares.

Área da Ciências da Natureza realiza oficina de uso da Lousa Digital



Toda quinta-feira acontece o encontro de professores da área de Ciências da Natureza. No último encontro o professor Samuel Robson, realizou uma oficina de orientações básicas, de como usar a lousa digital. Foram destacados alguns passos, como ligar a lousa, utilizar vídeos e slides com ou sem internet, escrever na lousa, etc. enfim, foram orientações gerais de como os professores podem se apropriar dessa nova ferramenta disponível na escola, que poderá contribuir para a realização de aulas mais dinâmicas e interativas.

quarta-feira, 28 de maio de 2014

PROFESSORES DAS CIÊNCIAS HUMANAS ANALISAM OS RENDIMENTOS DO 1º PERÍODO E REALIZAM OFICINA PARA USO DA LOUSA DIGITAL


No dia 21 de maio o coletivo dos professores das Ciências Humanas analisaram durante seu encontro semanal os rendimentos do 1º período escolar. O referido estudo foi realizado a partir dos dados colocados no SIGE da escola, para uma avaliação diagnóstica dos professores da área.
Com a presença da coordenadora escolar Maninha Amâncio, que mediou esse momento, ma medida que os resultados foram sendo apresentados, fazia-se uma análise, para que a partir dessa apresentação dos rendimentos serem traçadas metas numa perspectiva de melhoria desses resultados. Mesmo sabendo que são desafios grandiosos, pois a cada dia a apatia toma conta de muitos jovens em relação aos estudos. Mas compete à escola elaborar estratégias para reverter tal quadro. Ela tem que tentar cumprir o seu papel diante dos desafios que a sociedade lhes apresenta a cada dia e que interfere diretamente na execução de sua função social que é garantir o aprendizado dos alunos.
Segundo a coordenação escolar “esses encontros para discutir no coletivo o rendimento escolar, será uma atividade sistemática ao término de cada período escolar. Esses momentos são necessários para que os professores possam a partir dos resultados da área traçar ações de melhorias dos índices de aprendizagem. Esse é o principal objetivo da escola. Garantir a aprendizagem do educando”. Ressaltou a coordenadora.
No segundo momento do coletivo foi realizado pelo professor Samuel Robson, uma oficina de orientações básicas, de como usar a lousa digital. Foram destacados alguns passos, como ligar a lousa, utilizar vídeos e slides com ou sem internet, escrever na lousa, etc. enfim, foram orientações gerais de como os professores podem se apropriar dessa nova ferramenta disponível na escola, que poderá contribuir para a realização de aulas mais dinâmicas e interativas.
Até o próximo encontro!
Neto Camorim- PCA das Ciências Humanas
netocamorim@gmail.com

Alunos realizam a 1ª fase da Olimpíada Brasileira de Matemática


Nesta terça-feira, foram aplicadas as provas da 1ª fase da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP). Mais de 18 milhões de estudantes, distribuídos entre 46 mil escolas de todo o país, participam da competição. Os candidatos que obtiverem a melhor pontuação nesta fase passarão para a próxima etapa da Olimpíada, que será realizada no dia 13 de setembro.
A primeira etapa é composta por 20 questões objetivas de múltipla escolha. Nesta etapa, realizada nas próprias escolas, a OBMEP selecionará 5% dos estudantes de cada instituição, com base na melhor pontuação. A segunda fase será aplicada em aproximadamente nove mil centros e trará seis questões dissertativas, que exigirão dos candidatos explicações e cálculos que comprovem o raciocínio utilizado. O tema das provas, neste ano, é "somando novos talentos para o Brasil".
O resultado final da competição será divulgado no dia 1° de dezembro. A OBMEP premiará 6,5 mil estudantes, oferecendo 500 medalhas de ouro, 1,5 mil medalhas de prata e 4,5 mil medalhas de bronze. Todos os participantes também receberão convite para participar do Programa de Iniciação Científica Júnior.
Puderam se inscrever na 10ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas os alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental e os alunos do Ensino Médio das escolas públicas municipais, estaduais e federais. Os participantes foram divididos em três níveis, de acordo com o seu grau de escolaridade. No nível 1, concorrem alunos matriculados no 6º ou no 7º ano; no nível 2, alunos matriculados no 8º ou no 9º ano; e, no nível 3, alunos matriculados em qualquer ano do Ensino Médio. Estudantes matriculados em cursos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) também puderam participar da Olimpíada.
A Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) é uma realização do Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada - IMPA com apoio da Sociedade Brasileira de Matemática (SBM), e promoção do Ministério da Ciência e Tecnologia e Inovação (MCTI) e do Ministério da Educação (MEC). A Olimpíada tem como objetivo estimular o estudo da matemática. Em 2013, cerca de 19 milhões de alunos, pertencentes à 99,3% dos municípios brasileiros, participaram da competição.
 Mais informações no site da OBMEP. http://www.obmep.org.br/

segunda-feira, 26 de maio de 2014

UECE - VESTIBULAR ESPECIAL 2014 - EAD

VESTIBULAR UAB/UECE POLO QUIXERAMOBIM-CE

ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA - BACHARELADO: 50 VAGAS
PEDAGOGIA - LICENCIATURA - 40 VAGAS
CIÊNCIAS BIOLÓGICAS - LICENCIATURA - 50 VAGAS
COMPUTAÇÃO - LICENCIATURA - 50 VAGAS
GEOGRAFIA - LICENCIATURA - 50 VAGAS

INSCRIÇÕES ATÉ O DIA 29/05, somente pela internet!
http://gemeos2.uece.br/cev/vest/vead2014/vead_insc1-tela1n.php


sexta-feira, 23 de maio de 2014

Projeto PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência





O PIBID é um programa institucional de bolsa de iniciação à docência promovido pela CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior), que oferece bolsa para estudantes de cursos de licenciatura plena, para que eles exerçam atividades pedagógicas em escolas públicas de ensino básico, aprimorando sua formação e contribuindo para a melhoria de qualidade dessas escolas.
No Liceu de Quixeramobim o projeto vem contribuindo para a formação de alunos universitários do curso de Matemática da UFC/UAB, com a supervisão do Professor Samuel e conta com participação de alunos 2º e 3º anos.
Os objetivos principais do Pibid são: incentivar os jovens a reconhecerem a relevância social da carreira docente; promover a articulação teoria-prática e a integração entre escolas e instituições formadoras; e contribuir para elevar a qualidade dos cursos de formação de educadores e o desempenho das escolas nas avaliações nacionais e, consequentemente, seu IDEB. O Pibid é acompanhado e avaliado anualmente pela CAPES.

100% DE INSCRIÇÕES PARA O ENEM 2014

Nossa escola atingiu a meta de 100% de inscrições para o ENEM 2014 e se congratula com todos os envolvidos nessa ação. Foi um grande esforço só alcançado pela diligência dos gestores, professores dos Laboratórios de Informática, Secretaria, Alunos e Família.

quarta-feira, 21 de maio de 2014

Circuito InfoBrasil 2014



Quixadá receberá o Circuito InfoBrasil 2014 no dia 5 de junho, das 8h às 20h. O evento contará com uma audiência pública, convocada pela Comissão de Ciência, Tecnologia e Educação Superior da Assembleia Legislativa do Estado do Ceará, para debater a instalação do Pólo de TI das IES no município de Quixadá e seu entorno. Logo após a audiência serão realizadas palestras sobre Gestão de Projetos, Segurança da Informação, Inovação na área da Saúde, entre outros temas de interesse. A participação é gratuita e aberta a estudantes, profissionais e demais interessados. Para garantir sua vaga e certificação, inscreva-se no site: www.infobrasil.inf.br/inscricoes.
O objetivo é popularizar e promover o intercâmbio de conhecimentos, aproximando profissionais, pesquisadores, gestores, empresários e estudantes de diversas instituições e empresas tecnológicas.

Projeto Lançamento de Foguetes






terça-feira, 20 de maio de 2014

Alunos do 1º ano realizam simulado SPAECE



De olho no SPAECE 2014,  nossa escola promove o 1º simulado para preparar melhor ainda nossos alunos. A iniciativa parte da necessidade de desenvolver competências e habilidades na área da Matemática e Língua Portuguesa na série inicial do Ensino Médio.

2ª ETAPA DO PROJETO "ESPORTE: APRENDER E VIVER"









No dia 17 de Maio de 2013, ocorreu a 2ª etapa do "Projeto Esporte: aprender e viver". A ação faz parte do Programa Ensino Médio Inovador/Jovem de Futuro, parceria entre SEDUC, MEC E INSTITUTO UNIBANCO, da qual nossa escola faz parte. Alunos, professores e comunidade participaram ativamente, enchendo nossa instituição com alegria em mais uma parceria de sucesso.

COLETIVO DAS CIÊNCIAS HUMANAS ENCERRA ESTUDO DO REGIMENTO ESCOLAR



No dia 14 de maio o coletivo dos professores das Ciências Humanas encerrou o estudo do Regimento Escolar do Liceu de Quixeramobim, no qual vinha realizando estudo desde o encontro anterior.
Antes de iniciar o estudo foi realizada a acolhida com a leitura do texto: “Quando nada dá certo!”, que relata a história da professora Fernanda. Uma profissional íntegra e dedicada em dar uma boa aula, além de ser estudiosa envolvendo-se em teorias pedagógicas, aprendendo sobre competências e procedimentos para desenvolvê-las. Participa ativamente de seminários e congressos, mas descobre que ainda parece faltar alguma coisa. O que estava faltando em sua aula?
A partir desse questionamento aconteceu um importante debate entre os professores refletindo sobre a prática pedagógica da professora Fernanda abordada no texto.
Em seguida foi retomado o estudo sobre o regimento escolar, abordando as atribuições dos serviços gerais- limpeza, vigilância e portaria. Bem como o conselho escolar destacando as responsabilidades de seus membros e como é feita a composição do mesmo. Também foram estudadas as funções do grêmio estudantil, do regime escolar e das normas de convivência social.
Outros pontos destacados no estudo do regimento foram à organização do ensino, do calendário escolar e de matrícula, do procedimento de transferência e da regularização da vida escolar (reclassificação, aceleração de estudos, avanços e aproveitamento de estudos, complementação curricular e progressão parcial de disciplinas). Além de estudar a organização curricular, o processo de avaliação de aprendizagem, da verificação do rendimento escolar, da frequência, recuperação e certificação. Para concluir foram discutidas as disposições gerais transitórias.
Segundo os professores, estudar o regimento escolar foi um momento importante para conhecer através dele a vida organizacional da escola, além das atribuições, competências e responsabilidades de cada segmento, observando os direitos e deveres de cada um. Sendo necessário o empenho de todos para que a escola possa atender os anseios da comunidade no qual ela está inserida.
Neto Camorim- PCA das Ciências Humanas
netocamorim@gmail.com


sexta-feira, 16 de maio de 2014

Abertas Inscrições do Projeto E-Jovem Módulo II


Abertas as inscrições para Projeto E-Jovem Módulo 2 no Liceu de Quixeramobim

13/05 a 06/06 Período para pré-inscrição
No ato da inscrição, o estudante deverá preencher a Ficha de Inscrição corretamente, para realização de sua pré-matrícula.

Observação 2: As pré-matrículas não são garantia de vagas, sendo priorizado aos estudantes oriundos do Módulo I (deverá anexar cópia do certificado junto a Ficha de Inscrição).

O candidato deverá anexar a Ficha de Inscrição os seguintes documentos:

01 foto 3 X 4
Cópias do RG, CPF, Certidão de Nascimento, Comprovante de endereço, Cadastro Único (se houver).
Declaração que está regularmente matriculado no ensino médio da escola pública.
Cópia do Histórico Escolar e Certificado para estudantes que concluíram o ensino médio na rede pública.

Observação 3: Os estudantes que NÃO fizeram o Módulo I e desejarem realizar sua pré-matrícula, poderão efetivar mediante apresentação de comprovação de curso de informática com carga horária superior a 60h/a (deverá anexar cópia do certificado junto a Ficha de Inscrição).

O Projeto e-Jovem é uma iniciativa do Governo do Estado do Ceará, por intermédio da Secretaria da Educação - SEDUC, cuja proposta visa oferecer formação em Tecnologia da Informação e Comunicação, tendo como princípios básicos a formação continuada, o protagonismo e empreendedorismo juvenil, a qualificação profissional, oportunizando melhores condições de inserção no mundo do trabalho e geração de emprego e renda para os jovens concluintes do ensino médio e egressos da rede pública estadual.

Público Beneficiado: Alunos do ensino médio e egressos da rede pública estadual de ensino.

Conteúdos Previstos no Módulo II

- Sofware Livre
- Suporte a Hardware e Redes
- Criação e Manipulação de Imagens
- Html, CSS, PHP,
- JavaScript
- Jquery
- Banco de dados - MySQL
- Sistema de Gerenciamento de Conteúdo - Joomla

Comemoração do Dia das Mães










Foi um momento de encontro e festa, a comemoração do Dia das Mães no Liceu de Quixeramobim, a qual ocorreu em 16 de Maio de 2014. Com uma grande presença de nossas mães, incluindo professoras e funcionárias, a data contou com música ao vivo com o Professor Sergiane e Marquinhos Mel, palestra com o Senhor Pádua Costa e sorteio de brindes angariados pelo núcleo gestor de nossa escola. Felicitamos a todas as mães pela passagem do seu dia e reiteramos o nosso compromisso em contribuir com a educação de seus filhos!