Com o objetivo de contribuir para
uma melhor formação dos professores, tendo como foco o ENEM, o
coletivo das Ciências Humanas do Liceu de Quixeramobim iniciou no
dia 12 de março seus encontros de 2014.
Inicialmente aconteceu a acolhida de
boas vindas coordenada pela professora de Filosofia Suerlânia
Oliveira, que através de cartões com frase motivacional nos fez
refletir sobre a prática pedagógica do professor. Em seguida foi
lido o texto; “Gostei desse Professor”- de Marcos Meier que trata
da relação professor-aluno.
Após esse momento introdutório foi
realizado uma apresentação em slides sobre o ENEM e o Ensino Médio
no Ceará, com reflexões sobre o objetivo dessa avaliação e seus
resultados em nosso estado.
Depois foi debatido no encontro
sobre o ENEM e o Currículo do Ensino Médio e a necessidade de
aperfeiçoamento dos currículos das escolas para esta nova
realidade, buscando promover maior significação e integração,
para fortalecer o foco da aprendizagem e da avaliação nas
competências e habilidades para o ensino médio.
Outro aspecto estudado no coletivo
foi a importância da integração das matrizes (curricular e de
referência) naquilo que o ENEM exige, estabelecendo as diferenças
entre os tipos de matrizes. A curricular orienta os procedimentos de
ensino e de aprendizagem realizados durante o curso. A de referência
orienta os procedimentos de verificação e validação das
aprendizagens.
Para finalizar esse primeiro
encontro foi debatido de que é composta a Matriz de Referência do
ENEM. Competências e Habilidades para cada área do conhecimento,
Matriz de Redação e objetos de conhecimentos das áreas e
disciplinas e da necessidade de integração com o material de
“Escola Aprendente” e a Matriz Curricular da Escola, tendo como
base o seu projeto político pedagógico. No próximo encontro terá
continuidade o estudo sobre o ENEM.
Neto
Camorim- PCA das Ciências
Humanas do Liceu de Quixeramobim
